A2 · Narrar en pasado

Past Continuous: introducción

Objetivo de la lecciónExpresar una acción que estaba en desarrollo en un momento pasado.

El pasado continuo permite mirar una acción desde dentro: a cierta hora ya había empezado y todavía no había terminado. Es útil para describir lo que hacías cuando llegó una llamada o empezó otra actividad.

Idea central

La forma es was/were + verbo en -ing. Usa was con I/he/she/it y were con you/we/they. La forma en -ing sigue las mismas reglas que en el presente continuo: making, sitting, studying.

Un momento como at eight yesterday funciona como punto de observación. I was having dinner at eight describe una cena en marcha; no dice a qué hora comenzó ni si terminó a las ocho. Para preguntar, invierte was/were y el sujeto.

Cómo se forma y cuándo se usa

  1. Elige un punto pasado desde el que observar la actividad.
  2. Selecciona was o were según el sujeto.
  3. Añade el verbo en -ing y los complementos necesarios.
  4. Niega con was not/were not; pregunta con Was/Were al principio.

Diferencias que importan

El pasado simple suele presentar el hecho completo: I cooked dinner. El continuo presenta su desarrollo: I was cooking dinner. No significa automáticamente que la acción duró mucho ni que quedó sin terminar; simplemente cambia el enfoque del relato.

Ejemplos

At ten, I was waiting for the train.A las diez estaba esperando el tren.La espera estaba en marcha.
They were studying in the library.Estaban estudiando en la biblioteca.Were corresponde a they.
She was not sleeping when I arrived.No estaba durmiendo cuando llegué.La negación se añade a was.
Were you driving at six?¿Estabas conduciendo a las seis?La pregunta comienza con were.

Errores frecuentes

✕ We was watching a film.

✓ We were watching a film.

We necesita were.

✕ He was cook dinner.

✓ He was cooking dinner.

Tras was se necesita el verbo en -ing.

Usalo en una situación propia

Imagina que ayer a las nueve estabas en casa. Describe dos actividades en desarrollo y una que no estaba ocurriendo.

Ver una respuesta modelo

I was reading at nine. My sister was studying. We were not watching television.

MINI PRÁCTICA

Probá lo aprendido

0 / 4
1

Completa: At midnight, Sara ___ working.

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Sara es tercera persona singular.

2

Elige una pregunta sobre una actividad en desarrollo.

Ver explicación

Were se combina con dancing.

3

Completa con run: The children were ___ in the park.

Ver explicación

Run duplica la n antes de -ing.

4

Completa: I ___ not listening when you spoke.

Ver explicación

I se combina con was en pasado continuo.

Resolvé los cuatro ejercicios. Podés repetirlos todas las veces que quieras.

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